Κλειστά για δεύτερη εβδομάδα τα σχολεία της Γκράβας, με την ΟΛΜΕ να ζητά απαντήσεις για την οσμή

Οι έρευνες στην Γκράβα δεν έχουν κλείσει. Χθες στο σχολικό συγκρότημα έγιναν έλεγχοι από εξειδικευμένα τεχνικά κλιμάκια του ΤΕΕ, σε αναζήτηση της αιτίας της έντονης οσμής. Η οσμή έχει αναστατώσει γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς και κρατά κλειστά τα σχολεία.

Μιλώντας στο ΕΡΤnews, ο αντιπρόεδρος της ΟΛΜΕ Κωνσταντίνος Νικηφόρος ανέφερε ότι οι έλεγχοι δεν έχουν ξεκαθαρίσει τι προκαλεί τις οσμές. Δεν έχει δοθεί, είπε, το «πράσινο φως» που απαιτείται ώστε τα σχολεία να ανοίξουν ξανά με ασφάλεια. Με βάση όσα έχουν γίνει γνωστά από τους ελέγχους, διαρροή δεν έχει εντοπιστεί. Ούτε αυτό, όμως, έχει φέρει ως τώρα οριστική διευθέτηση.

«Δύο εβδομάδες να μην έχουμε μάθει τι έχει γίνει; Δεν είναι ότι ξέρουμε τι γίνεται και το φτιάχνουμε. Δεν ξέρει κανείς τι έχει γίνει», είπε, κάνοντας λόγο για ανησυχία εξαιτίας της αβεβαιότητας που παρατείνεται.

Πρώτα είχε γίνει έλεγχος από εταιρεία, στην οποία ο Δήμος Αθηναίων είχε αναθέσει τη διερεύνηση. Ακολούθησαν νέες τεχνικές εξετάσεις, με συμμετοχή μηχανικών του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας. Σύμφωνα με την περιγραφή του αντιπροέδρου της ΟΛΜΕ, από την αρχική διερεύνηση προέκυψε ότι η εγκατάσταση χρονολογείται από το 2003 και ότι, σε σύγκριση με τον αρχικό σχεδιασμό, έχουν υπάρξει παρεμβάσεις.

Ερωτήματα για την εγκατάσταση και αίτημα πιστοποιήσεων

Μένουν, ωστόσο, αναπάντητα ερωτήματα για το πότε έγιναν οι αλλαγές, για το ποιος είχε την ευθύνη και για το αν η εγκατάσταση τηρεί τις απαιτούμενες προδιαγραφές ασφαλείας. Ο κ. Νικηφόρος υπογράμμισε ότι, χωρίς τη βεβαίωση που χρειάζεται για την ορθότητα της εγκατάστασης, οι έλεγχοι πρέπει να ολοκληρωθούν προτού ανοίξουν ξανά τα σχολεία.

Η υπόθεση της Γκράβας έγινε αφορμή ώστε ο Κωνσταντίνος Νικηφόρος να επαναφέρει το αίτημα της ΟΛΜΕ για συστηματικούς ελέγχους και πιστοποιήσεις στις σχολικές μονάδες της χώρας. Επισήμανε ότι για κρίσιμες υποδομές πρέπει να υπάρχουν σαφείς και επικαιροποιημένες πιστοποιήσεις, όπως για τις ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις, την πυρασφάλεια, τους καυστήρες και τα συστήματα φυσικού αερίου.

Στο ίδιο πλαίσιο έβαλε και τον έλεγχο της στατικής και της αντισεισμικής επάρκειας των σχολικών κτιρίων. «Δεν πάει κάποιος εκεί να τσεκάρει το φυσικό αέριο, αν είναι εντάξει, αν υπάρχουν διαρροές», τόνισε. Η ασφάλεια μιας σχολικής μονάδας, πρόσθεσε, δεν μπορεί να θεωρείται δεδομένη αν λείπουν οι αναγκαίοι έλεγχοι και οι πιστοποιήσεις.

Κατά τον ίδιο, η ευθύνη δεν μπορεί να μετακυλιστεί στους διευθυντές των σχολείων. Δεν έχουν ούτε τους οικονομικούς πόρους που απαιτούνται ούτε τις τεχνικές αρμοδιότητες για να διεκπεραιώσουν τέτοιες διαδικασίες.

Οι δήμοι, αρμόδιοι για τη συντήρηση των σχολικών εγκαταστάσεων, πρέπει κατά τον αντιπρόεδρο της ΟΛΜΕ να αναλάβουν όσα χρειάζονται ώστε να εξασφαλιστούν τα πιστοποιητικά. Από το υπουργείο Παιδείας ζήτησε παρέμβαση, για να υπάρξει οργανωμένο πλαίσιο ελέγχων που θα καλύπτει το σύνολο των σχολικών μονάδων.

Αναφέρθηκε και στις οικονομικές δυσκολίες που ενδέχεται να προβάλουν οι δήμοι, βάζοντας μπροστά την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών. «Πόσο θα κοστίσει κάτι τέτοιο όταν έχει να κάνει με την ασφάλεια των παιδιών μας;», διερωτήθηκε. Οι έλεγχοι που απαιτούνται, τόνισε, δεν γίνεται να εξαρτώνται από την οικονομική δυνατότητα κάθε σχολικής μονάδας.

Στάθηκε κριτικά και στον τρόπο διαχείρισης των κονδυλίων που δίνονται για τις σχολικές ανάγκες. Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών, επισήμανε, έχει αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα σχετικά ποσά. Ζήτησε να διασφαλιστεί ότι τα χρήματα φτάνουν στα σχολεία και καλύπτουν τις ανάγκες τους.

Προβλήματα από την τηλεκπαίδευση στη Γκράβα

Η κλίμακα του προβλήματος γίνεται πιο σαφής από την έκταση του σχολικού συγκροτήματος της Γκράβας, όπου λειτουργούν 18 σχολικές μονάδες, με περίπου 4.000 μαθητές και 450 εκπαιδευτικούς. Ο Κωνσταντίνος Νικηφόρος τόνισε ότι η υπόθεση φέρνει στο προσκήνιο τα κενά στην προληπτική συντήρηση. Οι έλεγχοι, είπε, δεν πρέπει να κρίνονται αναγκαίοι μόνο όταν εμφανίζεται περιστατικό που προκαλεί ανησυχία.

Η αναστολή λειτουργίας, που μπαίνει στη δεύτερη εβδομάδα, δημιουργεί πρόσθετα προβλήματα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, αφού τα μαθήματα γίνονται με τηλεκπαίδευση. Ξεχωριστή ανησυχία υπάρχει για τις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής που περιλαμβάνονται στο συγκρότημα. Η διδασκαλία εξ αποστάσεως δεν είναι σε θέση να ανταποκριθεί με τον ίδιο τρόπο στις ανάγκες όλων των μαθητών.

Για τις οικογένειες προκύπτουν και πρακτικά ζητήματα, ιδίως όπου υπάρχουν μικρά παιδιά που μέσα στην ημέρα χρειάζονται παρουσία και φροντίδα ενηλίκου. Τις συνέπειες αυτές ο αντιπρόεδρος της ΟΛΜΕ τις χαρακτήρισε ιδιαίτερα σοβαρές και ζήτησε να δοθεί άμεσα λύση, ώστε να αποκατασταθεί η ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία και να μην τεθεί σε κίνδυνο η ασφάλεια κανενός.

Σε αναμονή το πόρισμα του ΤΕΕ

Κρίσιμη για τη διερεύνηση της υπόθεσης και για την αποτίμηση των συνθηκών ασφαλείας στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας αναμένεται να είναι η επόμενη τεχνική έκθεση. Μέχρι να υπάρξει, το αν θα επαναλειτουργήσουν τα σχολεία παραμένει ανοιχτό.

Κατά τον Κωνσταντίνο Νικηφόρο, η υπόθεση της Γκράβας δεν πρέπει να μείνει μεμονωμένο περιστατικό. Οφείλει να γίνει αφορμή για συνολικό έλεγχο των σχολικών υποδομών, με ευθύνες σαφώς μοιρασμένες, επαρκή χρηματοδότηση και συστηματική πιστοποίηση ότι οι εγκαταστάσεις είναι ασφαλείς.

Μείνετε σε επαφή μαζί μας:
Κάντε like κι ακολουθήστε τη σελίδα μας στο Facebook
Στο Twitter: Follow