Η ιστοÏία δÏο πεÏίπου αιώνων λειτουÏγίας του Λεοντείου Λυκείου στην Αθήνα ξετυλίγεται στο Μουσείο των ΜαÏιανών Αδελφών «Musée des Frères Maristes & du Lycée Leonin», που ανοίγει τις πόÏτες του σε μαθητÎÏ‚, γονείς, αποφοίτους, φιλότεχνους, εκπαιδευτικÎÏ‚ κοινότητες, μελετητÎÏ‚, καθώς και στο ευÏÏ ÎºÎ¿Î¹Î½ÏŒ την ΤετάÏτη 25 Ιουνίου 2014 και ÏŽÏα 20.00, στο κτίÏιο της Î¿Î´Î¿Ï ÎÎµÏŠÎ³Ï 17, Άνω Πατήσια.
Για Ï€Ïώτη φοÏά στα ελληνικά εκπαιδευτικά χÏονικά οÏγανώνεται Îνα μουσείο με βασικό σκοπό την πολυδιάστατη λειτουÏγία του ως χώÏος μνήμης, εκμάθησης και αναψυχής και για τον λόγο αυτό δόθηκε ιδιαίτεÏη Îμφαση στη μουσειολογική μελÎτη από την Λουϊζα ΚαÏαπιδάκη, ώστε οι πληÏοφοÏίες να είναι σαφείς και τεκμηÏιωμÎνες και να δίδονται με εÏληπτο Ï„Ïόπο συμβάλλοντας και στην Ï„ÎÏψη της ψυχής.
Άλλωστε, είναι Ï€ÏοφανÎÏ‚ ότι το μονογÏαφικό μουσείο ενός σχολείου που Îχει διανÏσει 176 χÏόνια ζωής, Ï€ÏοσφÎÏει ποικίλο υλικό με στόχο Îνα πολÏπλευÏο διδακτικό Ïόλο, τόσο για την ιστοÏία του ως εκπαιδευτήÏιο, όσο και για το τάγμα των ΜαÏιανών Αδελφών (Frères Maristes) που το διοικεί.
Ακόμα, παÏουσιάζει ιδιαίτεÏο ενδιαφÎÏον και ως χώÏος μνήμης, Î±Ï†Î¿Ï ÏƒÏ„ÎµÎ³Î¬Î¶ÎµÏ„Î±Î¹ σε Îνα ιστοÏικό κτίÏιο, δείγμα μοντÎÏνας αÏχιτεκτονικής της εποχής του, το οποίο σε μία δεκαετία θα συμπληÏώσει 100 χÏόνια από την κατασκευή του.
ΤÎλος, το Μουσείο δεν αποτελεί μόνο Îνα χώÏο απλής καταγÏαφής, αλλά Îναν ιμάντα που συνδÎει το παÏελθόν με το παÏόν και το μÎλλον και Îχει διαÏθÏωθεί Îτσι ώστε οι παÏάλληλες δÏαστηÏιότητες που θα φιλοξενεί, να το διατηÏοÏν ως ζωντανό πυÏήνα της πολιτιστικής ζωής της πόλης. Στα άμεσα σχÎδια συμπεÏιλαμβάνεται η διοÏγάνωση θεματικών εκθÎσεων, ενημεÏωτικών ημεÏίδων, συναντήσεων, επιμοÏφωτικών και εκπαιδευτικών Ï€ÏογÏαμμάτων και άλλων δÏάσεων.
Ανάμεσα στα εκθÎματα της ΙστοÏίας των δÏο σχολείων, Λεοντείου Πατησίων και Λεοντείου ÎÎας ΣμÏÏνης, συγκαταλÎγονται και ÎÏγα αποφοίτων που διÎÏ€Ïεψαν στις ΤÎχνες και τα ΓÏάμματα, τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτεÏικό, τιμώντας τους μαθητÎÏ‚ που κάθισαν στα θÏανία των δÏο παÏαÏτημάτων του Λεοντείου Λυκείου.
Πολυδιάστατη λειτουÏγία
Βασικός στόχος μας στο σχεδιασμό του Μουσείου του Λεοντείου Λυκείου είναι να Îχει μια πολυδιάστατη λειτουÏγία για να θα μποÏοÏσε να ανταποκÏιθεί σε Îνα ευÏÏ ÎºÎ¿Î¹Î½ÏŒ, το οποίο να πεÏιλαμβάνει από τους μαθητÎÏ‚ του σχολείου, τους γονείς, τους αποφοίτους, τη ΜαÏιανή Κοινότητα όλου του κόσμου, αλλά και τους φιλότεχνους, τους ειδικοÏÏ‚, τους φιλομαθείς και άλλες εκπαιδευτικÎÏ‚ κοινότητες.
Το Μουσείο του Λεοντείου Λυκείου θα είναι και Îνας χώÏος αναψυχής, όπως οφείλουν να είναι τα Μουσεία σήμεÏα και για αυτό δόθηκε ιδιαίτεÏη Îμφαση στη μουσειολογική μελÎτη, ώστε οι πληÏοφοÏίες να είναι σαφείς και τεκμηÏιωμÎνες και να δίδονται με εÏληπτο Ï„Ïόπο ώστε να αποτελοÏν και Ï„ÎÏψη της ψυχής.
Άλλωστε, είναι Ï€ÏοφανÎÏ‚ ότι το Μουσείο ενός σχολείου που Îχει διανÏσει πάνω από μία εκατονταετία και Ï€ÏοσφÎÏει ποικίλο υλικό θα μποÏοÏσε να Îχει Îνα πολÏπλευÏο διδακτικό Ïόλο, τόσο για την ιστοÏία του ίδιου του σχολείου, όσο και για την ιστοÏίας του ÎµÎºÏ€Î±Î¹Î´ÎµÏ…Ï„Î¹ÎºÎ¿Ï Ï„Î¬Î³Î¼Î±Ï„Î¿Ï‚. Ο επισκÎπτης του Î¼Î¿Ï…ÏƒÎµÎ¹Î±ÎºÎ¿Ï Ï‡ÏŽÏου αντιλαμβάνεται την ιστοÏία των ΜαÏιανών Αδελφών στην Ελλάδα και του Λεοντείου Λυκείου ως οντότητα και όχι ως αποσπασματικά σÏνολα.
Ακόμα το μονογÏαφικό μουσείο, που αφοÏά μια μακÏά πεÏίοδο της σχολικής ζωής είναι ιδιαίτεÏα ενδιαφÎÏον και ως χώÏος μνήμης, Î±Ï†Î¿Ï ÏƒÏ„ÎµÎ³Î¬Î¶ÎµÏ„Î±Î¹ μÎσα σε Îνα ιστοÏικό κτήÏιο, που αποτελεί Îνα μοντÎÏνο δείγμα αÏχιτεκτονικής της εποχής του και που σε μία δεκαετία θα είναι 100 χÏόνων.
ΤÎλος, το μουσείο Îχει διαÏθÏωθεί με Ï„Îτοιο Ï„Ïόπο, ώστε να θα μποÏοÏσε να δεχτεί επισκÎπτες για τα εκθÎματά του, να θα μποÏοÏσε να δÎχεται επιμÎÏους ξεναγήσεις, ενημεÏωτικÎÏ‚ ημεÏίδες, θεματικÎÏ‚ συναντήσεις, επιμοÏφωτικά Ï€ÏογÏάμματα, εκπαιδευτικά Ï€ÏογÏάμματα και άλλες πολιτιστικÎÏ‚ δÏάσεις, που να σχετίζονται με τα εκθÎματά και τις θεματικÎÏ‚ του.
Απόφοιτοι
Ας σημειωθεί ότι στη λίστα των αποφοίτων πεÏιλαμβάνονται εκπÏόσωποι από τον χώÏο των ΓÏαμμάτων και των Τεχνών όπως οι: ΠεÏσÎας Αθηναίος (καθηγητής, δημοσιογÏάφος, συγγÏαφÎας, ΙδÏυτής του ομώνυμου ΙδÏÏματος Î•Î»Î»Î·Î½Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï ÎºÎ±Î¹ ΚοινωφελοÏÏ‚ ΙδÏÏματος), ΑλÎξης ΑκÏιθάκης (ζωγÏάφος), Βασίλης Αλεξάκης(συγγÏαφÎας), Γιάννης Αλεξάκης (ηθοποιός, σκηνοθÎτης), ΧÏήστος Βακαλόπουλος(συγγÏαφÎας-σκηνοθÎτης) Γιάννης ΒοÏÏος (θεατÏολόγος, ηθοποιός, καλλιτεχνικός διευθυντής του ΚÏÎ±Ï„Î¹ÎºÎ¿Ï Î˜ÎµÎ¬Ï„Ïου ΒοÏείου Ελλάδας, Αποστόλης Γιαγιάνος (ζωγÏάφος),ΓÏηγόÏης Γιαγιάνος (γκαλεÏίστας), Κώστας ΓκιμοσοÏλης (συγγÏαφÎας), ÎÏ„Îνης ΖαχαÏόπουλος (ιστοÏικός, κÏιτικός Ï„Îχνης, καλλιτεχνικός διευθυντής του ÎœÎ±ÎºÎµÎ´Î¿Î½Î¹ÎºÎ¿Ï ÎœÎ¿Ï…ÏƒÎµÎ¯Î¿Ï… ΣÏγχÏονης ΤÎχνης Θεσσαλονίκης), ΣτÎφανος Ήμελλος (Ακαδημαϊκός),ΣπÏÏος Ιακωβίδης (Ακαδημαϊκός. Ως Ï€Ïωτοετής φοιτητής ΑÏχαιολογίας το 1941 συμμετείχε στην ΕπιτÏοπή ΑπόκÏυψης και Ασφάλισης όλων των εκθεμάτων του ΑÏÏ‡Î±Î¹Î¿Î»Î¿Î³Î¹ÎºÎ¿Ï ÎœÎ¿Ï…ÏƒÎµÎ¯Î¿Ï… από τους ΓεÏμανοÏÏ‚ κατακτητÎÏ‚), Παναγιώτης Καλαντζόπουλος (συνθÎτης), ΦÏÎντυ ΚάÏαμποττ (ζωγÏάφος, graphic designer, διαφημιστής), Λουκάς ΚαÏυτινός (αÏχιμουσικός), Λουκιανός Κηλαϊδόνης (συνθÎτης),ΤζόÏτζιο ντε ΚίÏικο (ζωγÏάφος, συγγÏαφÎας, γλÏπτης) ΓιώÏγος ΛοÏκος (Î ÏόεδÏος και Καλλιτεχνικός Διευθυντής του Φεστιβάλ Αθηνών και ΕπιδαÏÏου), ΓιώÏγος ΜαÏίνος(ηθοποιός), ΔημήτÏης ΜαÏαγκόπουλος (συνθÎτης, καθηγητής στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο), ΛυκοÏÏγος ΜαÏκÎας (συνθÎτης), Ζακ ΜεναχÎμ (μουσικολόγος, Ïαδιοφωνικός παÏαγωγός), Ευάγγελος Μουτσόπουλος (Ακαδημαϊκός, Î ÏÏτανης ΕΚΠΑ), ΣταÏÏος Ξενίδης (ηθοποιός), ΒαγγÎλης Παπαθανασίου (συνθÎτης), Γιάννης Παππάς (γλÏπτης), Μίμης ΠλÎσσας (συνθÎτης), ΓιώÏγος ΣγουÏάκης (παÏαγωγός, σκηνοθÎτης), Θωμάς Σφηκόπουλος (ΑντιπÏÏτανης ΕΚΠΑ), Αντώνης ΦωστιÎÏης(ποιητής), ΧÏιστόδουλος ΧάλαÏης (συνθÎτης), ΔημήτÏης ΧαÏισιάδης (φωτογÏάφος),Îίκος ΧατζηκυÏιάκος-Γκίκας (Ακαδημαϊκός, ζωγÏάφος, γλÏπτης, χαÏάκτης), ΠεÏικλής ΧοÏÏσογλου (καθηγητής ΚινηματογÏάφου, σκηνοθÎτης) και Λάμπης Îικολάου (μÎλος Αθανάτων Δ.Ο.Ε.).
Από τον χώÏο του Î±Î¸Î»Î·Ï„Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï Î¿Î¹: Μάκης ΓαÏουφαλίδης, ΓιώÏγος Î Ïίντεζης(καλαθοσφαιÏιστÎÏ‚), ΧÏυσή ΔιαμαντοποÏλου, Τεό ΛοÏάντος, ΔημήτÏης Σελετόπουλος, ΓιώÏγος ΡÎππας, ΔημήτÏης Κουκής (υδατοσφαιÏιστÎÏ‚), και ΣπÏÏος ΦουÏλάνος (ποδοσφαιÏιστής).
Από τον χώÏο της Πολιτικής οι: Κωστής Στεφανόπουλος (Ï„. Î ÏόεδÏος ΔημοκÏατίας),Πάνος ΚαμμÎνος, Βασίλης Κικίλιας (υπουÏγός Δημόσιας Τάξης), ΓιώÏγος Κουμουτσάκος, Κώστας ΜουσουÏοÏλης, ΑÏγÏÏης Îτινόπουλος (υπουÏγός ΕσωτεÏικών), Γιάννης ΠανοÏσης, Σάκης Πεπονής και Ηλίας Ψινάκης (ΔήμαÏχος ΜαÏαθώνα).
Από τον χώÏο των ΜΜΕ οι: Ιωσήφ ΑβÏάμογλου, Αλφόνσος Βιτάλης, Îίκος και ΓιώÏγος Βλαβιανός, Αντώνης ΚαλκαβοÏÏας, ΔημήτÏης και Αντώνης ΛιάÏος, Ηλίας Μαμαλάκης, ΔημήτÏης ΜενοÏνος, Μπάμπης ΠαπαδημητÏίου, Γιάννης Î ÏετεντÎÏης, Φώτης ΣεÏγουλόπουλος, ΠαÏλος Τσίμας και Μιχάλης Τσώχος.
Από τον χώÏο της Îαυτιλίας οι: ΓιώÏγος ΒεÏνίκος, Διαμαντής Διαμαντίδης, Βασίλης και Κωνσταντίνος Κωνσταντακόπουλος, Γιάννης ΚοÏστας και ΠεÏικλής Παναγόπουλος.
Από τον επιχειÏηματικό χώÏο οι: ΑνδÏÎας Βγενόπουλος, ΟÏφÎας Βεϊνόγλου, ΓιώÏγος Δεμενόπουλος, Μιχάλης Γκιόλμαν, Îάσος Κόκκινος, ΑχιλλÎας και ΧÏήστος Κωνσταντακόπουλος, Άγγελος Μενεγάτος, ΧÏήστος Πανόπουλος, ΠολυχÏόνης και Γιάννης Συγγελίδης και Κωνσταντίνος Τσαγκαμίλης, Κωνσταντίνος ΦÏουζής.
Από τον επιστημονικό χώÏο οι: ΓιώÏγος Βλάχος (καθηγητής Ε.Μ.Î .), ΓιώÏγος Βλάχος(καθηγητής Îαυτιλιακών Σπουδών), ΘεόδωÏος Εδιπίδης (καθηγητής ΙατÏικής),Παναγιώτης ΖουμποÏλης (οÏθοπεδικός-χειÏουÏγός σπονδυλικής στήλης), ΔημήτÏης Κωστής (καθηγητής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών), Ευάγγελος Μανωλόπουλος(καθηγητής ΦαÏμακολογίας), Κωνσταντίνος Μενουδάκος (νομικός), ΠεÏικλής Παπαδόπουλος (καθηγητής NASA), ΣωτήÏης Ράπτης (καθηγητής ΙατÏικής), ΕυÏυπίδης Στεφάνου (καθηγητής Χημείας), Γιάννης ΧαÏαλάμπους (καθηγητής ΠληÏοφοÏικής) και πάÏα Ï€Î¿Î»Ï Î¬Î»Î»Î¿Î¹.
ΤÎλος, από τους κόλπους της Εκκλησίας απόφοιτοι υπήÏξαν ο μακαÏιστός ΑÏχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος ΧÏιστόδουλος και ο μακαÏιστός ΜητÏοπολίτης ΑυστÏίας και ΟυγγαÏίας Μιχαήλ Στάϊκος, ο ΑÏχιεπίσκοπος των εν Αθήναις Καθολικών Îικόλαος , ενώ ο νυν ΑÏχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. ΙεÏώνυμος διετÎλεσε φιλόλογος καθηγητής στο Λεόντειο ΛÏκειο ÎÎας ΣμÏÏνης κατά την δεκαετία του ΄60.
ÎÏες λειτουÏγίας: Îως και τις 20 Ιουλίου καθημεÏνά, εκτός Σαββάτου και ΚυÏιακής 09.00-13.00.
Με την ÎναÏξη του νÎου ÏƒÏ‡Î¿Î»Î¹ÎºÎ¿Ï Îτους θα ανακοινωθεί το τελικό ωÏάÏιο λειτουÏγίας.
Για Ï€Ïώτη φοÏά στα ελληνικά εκπαιδευτικά χÏονικά οÏγανώνεται Îνα μουσείο με βασικό σκοπό την πολυδιάστατη λειτουÏγία του ως χώÏος μνήμης, εκμάθησης και αναψυχής και για τον λόγο αυτό δόθηκε ιδιαίτεÏη Îμφαση στη μουσειολογική μελÎτη από την Λουϊζα ΚαÏαπιδάκη, ώστε οι πληÏοφοÏίες να είναι σαφείς και τεκμηÏιωμÎνες και να δίδονται με εÏληπτο Ï„Ïόπο συμβάλλοντας και στην Ï„ÎÏψη της ψυχής.
Άλλωστε, είναι Ï€ÏοφανÎÏ‚ ότι το μονογÏαφικό μουσείο ενός σχολείου που Îχει διανÏσει 176 χÏόνια ζωής, Ï€ÏοσφÎÏει ποικίλο υλικό με στόχο Îνα πολÏπλευÏο διδακτικό Ïόλο, τόσο για την ιστοÏία του ως εκπαιδευτήÏιο, όσο και για το τάγμα των ΜαÏιανών Αδελφών (Frères Maristes) που το διοικεί.
Ακόμα, παÏουσιάζει ιδιαίτεÏο ενδιαφÎÏον και ως χώÏος μνήμης, Î±Ï†Î¿Ï ÏƒÏ„ÎµÎ³Î¬Î¶ÎµÏ„Î±Î¹ σε Îνα ιστοÏικό κτίÏιο, δείγμα μοντÎÏνας αÏχιτεκτονικής της εποχής του, το οποίο σε μία δεκαετία θα συμπληÏώσει 100 χÏόνια από την κατασκευή του.
ΤÎλος, το Μουσείο δεν αποτελεί μόνο Îνα χώÏο απλής καταγÏαφής, αλλά Îναν ιμάντα που συνδÎει το παÏελθόν με το παÏόν και το μÎλλον και Îχει διαÏθÏωθεί Îτσι ώστε οι παÏάλληλες δÏαστηÏιότητες που θα φιλοξενεί, να το διατηÏοÏν ως ζωντανό πυÏήνα της πολιτιστικής ζωής της πόλης. Στα άμεσα σχÎδια συμπεÏιλαμβάνεται η διοÏγάνωση θεματικών εκθÎσεων, ενημεÏωτικών ημεÏίδων, συναντήσεων, επιμοÏφωτικών και εκπαιδευτικών Ï€ÏογÏαμμάτων και άλλων δÏάσεων.
Ανάμεσα στα εκθÎματα της ΙστοÏίας των δÏο σχολείων, Λεοντείου Πατησίων και Λεοντείου ÎÎας ΣμÏÏνης, συγκαταλÎγονται και ÎÏγα αποφοίτων που διÎÏ€Ïεψαν στις ΤÎχνες και τα ΓÏάμματα, τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτεÏικό, τιμώντας τους μαθητÎÏ‚ που κάθισαν στα θÏανία των δÏο παÏαÏτημάτων του Λεοντείου Λυκείου.
Πολυδιάστατη λειτουÏγία
Βασικός στόχος μας στο σχεδιασμό του Μουσείου του Λεοντείου Λυκείου είναι να Îχει μια πολυδιάστατη λειτουÏγία για να θα μποÏοÏσε να ανταποκÏιθεί σε Îνα ευÏÏ ÎºÎ¿Î¹Î½ÏŒ, το οποίο να πεÏιλαμβάνει από τους μαθητÎÏ‚ του σχολείου, τους γονείς, τους αποφοίτους, τη ΜαÏιανή Κοινότητα όλου του κόσμου, αλλά και τους φιλότεχνους, τους ειδικοÏÏ‚, τους φιλομαθείς και άλλες εκπαιδευτικÎÏ‚ κοινότητες.
Το Μουσείο του Λεοντείου Λυκείου θα είναι και Îνας χώÏος αναψυχής, όπως οφείλουν να είναι τα Μουσεία σήμεÏα και για αυτό δόθηκε ιδιαίτεÏη Îμφαση στη μουσειολογική μελÎτη, ώστε οι πληÏοφοÏίες να είναι σαφείς και τεκμηÏιωμÎνες και να δίδονται με εÏληπτο Ï„Ïόπο ώστε να αποτελοÏν και Ï„ÎÏψη της ψυχής.
Άλλωστε, είναι Ï€ÏοφανÎÏ‚ ότι το Μουσείο ενός σχολείου που Îχει διανÏσει πάνω από μία εκατονταετία και Ï€ÏοσφÎÏει ποικίλο υλικό θα μποÏοÏσε να Îχει Îνα πολÏπλευÏο διδακτικό Ïόλο, τόσο για την ιστοÏία του ίδιου του σχολείου, όσο και για την ιστοÏίας του ÎµÎºÏ€Î±Î¹Î´ÎµÏ…Ï„Î¹ÎºÎ¿Ï Ï„Î¬Î³Î¼Î±Ï„Î¿Ï‚. Ο επισκÎπτης του Î¼Î¿Ï…ÏƒÎµÎ¹Î±ÎºÎ¿Ï Ï‡ÏŽÏου αντιλαμβάνεται την ιστοÏία των ΜαÏιανών Αδελφών στην Ελλάδα και του Λεοντείου Λυκείου ως οντότητα και όχι ως αποσπασματικά σÏνολα.
Ακόμα το μονογÏαφικό μουσείο, που αφοÏά μια μακÏά πεÏίοδο της σχολικής ζωής είναι ιδιαίτεÏα ενδιαφÎÏον και ως χώÏος μνήμης, Î±Ï†Î¿Ï ÏƒÏ„ÎµÎ³Î¬Î¶ÎµÏ„Î±Î¹ μÎσα σε Îνα ιστοÏικό κτήÏιο, που αποτελεί Îνα μοντÎÏνο δείγμα αÏχιτεκτονικής της εποχής του και που σε μία δεκαετία θα είναι 100 χÏόνων.
ΤÎλος, το μουσείο Îχει διαÏθÏωθεί με Ï„Îτοιο Ï„Ïόπο, ώστε να θα μποÏοÏσε να δεχτεί επισκÎπτες για τα εκθÎματά του, να θα μποÏοÏσε να δÎχεται επιμÎÏους ξεναγήσεις, ενημεÏωτικÎÏ‚ ημεÏίδες, θεματικÎÏ‚ συναντήσεις, επιμοÏφωτικά Ï€ÏογÏάμματα, εκπαιδευτικά Ï€ÏογÏάμματα και άλλες πολιτιστικÎÏ‚ δÏάσεις, που να σχετίζονται με τα εκθÎματά και τις θεματικÎÏ‚ του.
Απόφοιτοι
Ας σημειωθεί ότι στη λίστα των αποφοίτων πεÏιλαμβάνονται εκπÏόσωποι από τον χώÏο των ΓÏαμμάτων και των Τεχνών όπως οι: ΠεÏσÎας Αθηναίος (καθηγητής, δημοσιογÏάφος, συγγÏαφÎας, ΙδÏυτής του ομώνυμου ΙδÏÏματος Î•Î»Î»Î·Î½Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï ÎºÎ±Î¹ ΚοινωφελοÏÏ‚ ΙδÏÏματος), ΑλÎξης ΑκÏιθάκης (ζωγÏάφος), Βασίλης Αλεξάκης(συγγÏαφÎας), Γιάννης Αλεξάκης (ηθοποιός, σκηνοθÎτης), ΧÏήστος Βακαλόπουλος(συγγÏαφÎας-σκηνοθÎτης) Γιάννης ΒοÏÏος (θεατÏολόγος, ηθοποιός, καλλιτεχνικός διευθυντής του ΚÏÎ±Ï„Î¹ÎºÎ¿Ï Î˜ÎµÎ¬Ï„Ïου ΒοÏείου Ελλάδας, Αποστόλης Γιαγιάνος (ζωγÏάφος),ΓÏηγόÏης Γιαγιάνος (γκαλεÏίστας), Κώστας ΓκιμοσοÏλης (συγγÏαφÎας), ÎÏ„Îνης ΖαχαÏόπουλος (ιστοÏικός, κÏιτικός Ï„Îχνης, καλλιτεχνικός διευθυντής του ÎœÎ±ÎºÎµÎ´Î¿Î½Î¹ÎºÎ¿Ï ÎœÎ¿Ï…ÏƒÎµÎ¯Î¿Ï… ΣÏγχÏονης ΤÎχνης Θεσσαλονίκης), ΣτÎφανος Ήμελλος (Ακαδημαϊκός),ΣπÏÏος Ιακωβίδης (Ακαδημαϊκός. Ως Ï€Ïωτοετής φοιτητής ΑÏχαιολογίας το 1941 συμμετείχε στην ΕπιτÏοπή ΑπόκÏυψης και Ασφάλισης όλων των εκθεμάτων του ΑÏÏ‡Î±Î¹Î¿Î»Î¿Î³Î¹ÎºÎ¿Ï ÎœÎ¿Ï…ÏƒÎµÎ¯Î¿Ï… από τους ΓεÏμανοÏÏ‚ κατακτητÎÏ‚), Παναγιώτης Καλαντζόπουλος (συνθÎτης), ΦÏÎντυ ΚάÏαμποττ (ζωγÏάφος, graphic designer, διαφημιστής), Λουκάς ΚαÏυτινός (αÏχιμουσικός), Λουκιανός Κηλαϊδόνης (συνθÎτης),ΤζόÏτζιο ντε ΚίÏικο (ζωγÏάφος, συγγÏαφÎας, γλÏπτης) ΓιώÏγος ΛοÏκος (Î ÏόεδÏος και Καλλιτεχνικός Διευθυντής του Φεστιβάλ Αθηνών και ΕπιδαÏÏου), ΓιώÏγος ΜαÏίνος(ηθοποιός), ΔημήτÏης ΜαÏαγκόπουλος (συνθÎτης, καθηγητής στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο), ΛυκοÏÏγος ΜαÏκÎας (συνθÎτης), Ζακ ΜεναχÎμ (μουσικολόγος, Ïαδιοφωνικός παÏαγωγός), Ευάγγελος Μουτσόπουλος (Ακαδημαϊκός, Î ÏÏτανης ΕΚΠΑ), ΣταÏÏος Ξενίδης (ηθοποιός), ΒαγγÎλης Παπαθανασίου (συνθÎτης), Γιάννης Παππάς (γλÏπτης), Μίμης ΠλÎσσας (συνθÎτης), ΓιώÏγος ΣγουÏάκης (παÏαγωγός, σκηνοθÎτης), Θωμάς Σφηκόπουλος (ΑντιπÏÏτανης ΕΚΠΑ), Αντώνης ΦωστιÎÏης(ποιητής), ΧÏιστόδουλος ΧάλαÏης (συνθÎτης), ΔημήτÏης ΧαÏισιάδης (φωτογÏάφος),Îίκος ΧατζηκυÏιάκος-Γκίκας (Ακαδημαϊκός, ζωγÏάφος, γλÏπτης, χαÏάκτης), ΠεÏικλής ΧοÏÏσογλου (καθηγητής ΚινηματογÏάφου, σκηνοθÎτης) και Λάμπης Îικολάου (μÎλος Αθανάτων Δ.Ο.Ε.).
Από τον χώÏο του Î±Î¸Î»Î·Ï„Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï Î¿Î¹: Μάκης ΓαÏουφαλίδης, ΓιώÏγος Î Ïίντεζης(καλαθοσφαιÏιστÎÏ‚), ΧÏυσή ΔιαμαντοποÏλου, Τεό ΛοÏάντος, ΔημήτÏης Σελετόπουλος, ΓιώÏγος ΡÎππας, ΔημήτÏης Κουκής (υδατοσφαιÏιστÎÏ‚), και ΣπÏÏος ΦουÏλάνος (ποδοσφαιÏιστής).
Από τον χώÏο της Πολιτικής οι: Κωστής Στεφανόπουλος (Ï„. Î ÏόεδÏος ΔημοκÏατίας),Πάνος ΚαμμÎνος, Βασίλης Κικίλιας (υπουÏγός Δημόσιας Τάξης), ΓιώÏγος Κουμουτσάκος, Κώστας ΜουσουÏοÏλης, ΑÏγÏÏης Îτινόπουλος (υπουÏγός ΕσωτεÏικών), Γιάννης ΠανοÏσης, Σάκης Πεπονής και Ηλίας Ψινάκης (ΔήμαÏχος ΜαÏαθώνα).
Από τον χώÏο των ΜΜΕ οι: Ιωσήφ ΑβÏάμογλου, Αλφόνσος Βιτάλης, Îίκος και ΓιώÏγος Βλαβιανός, Αντώνης ΚαλκαβοÏÏας, ΔημήτÏης και Αντώνης ΛιάÏος, Ηλίας Μαμαλάκης, ΔημήτÏης ΜενοÏνος, Μπάμπης ΠαπαδημητÏίου, Γιάννης Î ÏετεντÎÏης, Φώτης ΣεÏγουλόπουλος, ΠαÏλος Τσίμας και Μιχάλης Τσώχος.
Από τον χώÏο της Îαυτιλίας οι: ΓιώÏγος ΒεÏνίκος, Διαμαντής Διαμαντίδης, Βασίλης και Κωνσταντίνος Κωνσταντακόπουλος, Γιάννης ΚοÏστας και ΠεÏικλής Παναγόπουλος.
Από τον επιχειÏηματικό χώÏο οι: ΑνδÏÎας Βγενόπουλος, ΟÏφÎας Βεϊνόγλου, ΓιώÏγος Δεμενόπουλος, Μιχάλης Γκιόλμαν, Îάσος Κόκκινος, ΑχιλλÎας και ΧÏήστος Κωνσταντακόπουλος, Άγγελος Μενεγάτος, ΧÏήστος Πανόπουλος, ΠολυχÏόνης και Γιάννης Συγγελίδης και Κωνσταντίνος Τσαγκαμίλης, Κωνσταντίνος ΦÏουζής.
Από τον επιστημονικό χώÏο οι: ΓιώÏγος Βλάχος (καθηγητής Ε.Μ.Î .), ΓιώÏγος Βλάχος(καθηγητής Îαυτιλιακών Σπουδών), ΘεόδωÏος Εδιπίδης (καθηγητής ΙατÏικής),Παναγιώτης ΖουμποÏλης (οÏθοπεδικός-χειÏουÏγός σπονδυλικής στήλης), ΔημήτÏης Κωστής (καθηγητής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών), Ευάγγελος Μανωλόπουλος(καθηγητής ΦαÏμακολογίας), Κωνσταντίνος Μενουδάκος (νομικός), ΠεÏικλής Παπαδόπουλος (καθηγητής NASA), ΣωτήÏης Ράπτης (καθηγητής ΙατÏικής), ΕυÏυπίδης Στεφάνου (καθηγητής Χημείας), Γιάννης ΧαÏαλάμπους (καθηγητής ΠληÏοφοÏικής) και πάÏα Ï€Î¿Î»Ï Î¬Î»Î»Î¿Î¹.
ΤÎλος, από τους κόλπους της Εκκλησίας απόφοιτοι υπήÏξαν ο μακαÏιστός ΑÏχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος ΧÏιστόδουλος και ο μακαÏιστός ΜητÏοπολίτης ΑυστÏίας και ΟυγγαÏίας Μιχαήλ Στάϊκος, ο ΑÏχιεπίσκοπος των εν Αθήναις Καθολικών Îικόλαος , ενώ ο νυν ΑÏχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. ΙεÏώνυμος διετÎλεσε φιλόλογος καθηγητής στο Λεόντειο ΛÏκειο ÎÎας ΣμÏÏνης κατά την δεκαετία του ΄60.
ÎÏες λειτουÏγίας: Îως και τις 20 Ιουλίου καθημεÏνά, εκτός Σαββάτου και ΚυÏιακής 09.00-13.00.
Με την ÎναÏξη του νÎου ÏƒÏ‡Î¿Î»Î¹ÎºÎ¿Ï Îτους θα ανακοινωθεί το τελικό ωÏάÏιο λειτουÏγίας.


































